Jornadas Pedagógicas do Politécnico de Leiria debatem os desafios no ensino superior

Promover um espaço de partilha, reflexão e aprofundamento sobre os desafios e oportunidades que as novas gerações trazem ao ensino superior, com foco na inovação pedagógica, é o objetivo das X Jornadas Pedagógicas do Politécnico de Leiria, promovidas pelo Centro de Inovação Pedagógica, em colaboração com os Conselhos Pedagógicos das Escolas. Sob o tema ‘Zαβ: Desafios no Ensino Superior’, a iniciativa reúne os docentes do Politécnico de Leiria, no dia 3 de julho, na Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar (Peniche), e no dia 4 de julho, em formato online.

As Jornadas Pedagógicas do IPLeiria incluem mesas redondas e plenárias subordinados aos temas ‘Do Ensino à Investigação da Prática: Repensar o Papel do Docente e do Estudante em época de IA’, ‘Microcredenciais, EaD e Inteligência Artificial: Convergências para um Ensino Superior Flexível’, ‘Ensino Superior: Saúde Mental e Formas de Violência Invisíveis’ e ‘Inteligência Artificial e Novas Gerações: desafios e oportunidades para o Ensino Superior’.

A assinalar 10 anos de Jornadas Pedagógicas, o programa compreende ainda uma mesa redonda sobre a temática ‘Aprender na Era Digital: o que (ainda) faz sentido no Ensino Superior?’, no âmbito da qual foram ouvidos aqueles que mais beneficiam ou enfrentam obstáculos nos processos de ensino e aprendizagem: os estudantes, que foram convidados a partilharem as suas perspetivas sobre a aprendizagem no ensino superior — incluindo a forma como já estão a integrar a inteligência artificial nos seus próprios processos de aprendizagem.

Susana Reis, diretora do Centro de Inovação Pedagógica do IPLeiria, destaca que “é essencial ouvir as vozes dos estudantes” e sublinha que “a escuta ativa dos seus testemunhos pode e deve inspirar a inovação pedagógica”. “Ao partilharem os seus desafios, preferências didáticas, expectativas e formas de utilização da IA no seu quotidiano académico, os estudantes contribuem para que os docentes repensem as suas práticas, tornando o ensino superior mais significativo, mais humano e mais alinhado com os tempos que vivemos.”

A iniciativa compreende ainda a realização de workshops práticos, sobre as temáticas: ‘Tecnologias Imersivas no Ensino’; ‘Criar Atividades e Recursos Pedagógicos com IA Generativa’; ‘Desenho Universal da Aprendizagem’; ‘Saber comunicar com assertividade: uma estratégia de gestão de conflitos’; ‘A IA nas práticas pedagógicas: exemplos de integração’.

“Num contexto em constante transformação, em que a inteligência artificial, o ensino a distância e as tecnologias imersivas estão a redefinir os modelos de aprendizagem, é fundamental que as instituições de ensino superior se mantenham atentas, críticas e proativas. Debater os atuais desafios é não apenas um exercício de reflexão, mas um compromisso com a qualidade, a equidade e a inovação pedagógica. O Politécnico de Leiria reafirma a sua missão de formar profissionais preparados para um mundo cada vez mais digital, tecnológico e global, promovendo um ensino superior próximo, inclusivo e orientado para o futuro”, afirma Carlos Rabadão, presidente do Politécnico de Leiria. 

As Jornadas Pedagógicas enquadram-se no âmbito das atividades promovidas pelo Consórcio EPIC – Excelência Pedagógica e Inovação em Cocriação, que visa a promoção da inovação pedagógica, com forte componente digital, procurando consolidar dinâmicas institucionais de modernização pedagógica no ensino superior. O consórcio EPIC foi constituído no âmbito do Programa Impulso Mais Digital, integrado no Plano de Recuperação e Resiliência (PRR).

Mais informação sobre as Jornadas Pedagógicas e o respetivo programa estão disponíveis em https://jornadaspedagogicas.ipleiria.pt/.