ESEUC lança pós-graduação em Inovação em Saúde com foco na Inteligência Artificial

A Escola Superior de Enfermagem da Universidade de Coimbra (ESEUC) vai lançar a pós-graduação em Inovação em Saúde: Tecnologias Digitais e Inteligência Artificial, cuja primeira edição arranca a 30 de outubro de 2025. O curso surge no âmbito do projeto DIG.INTEL, financiado pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) e pela União Europeia, e pretende capacitar docentes e enfermeiros para liderar a transformação digital na saúde.

Com 30 créditos ECTS e uma duração de 16 semanas, a formação combina ensino presencial e à distância (b-learning), em regime de quintas e sextas-feiras. Na primeira edição, estarão disponíveis 20 vagas para professores da ESEUC e 10 para enfermeiros em exercício.

O curso tem como objetivo melhorar o ensino da Enfermagem e a prática clínica através da utilização da inteligência artificial (IA). Entre os benefícios apontados estão o apoio na tomada de decisão, a previsão de riscos e desfechos clínicos, a redução da carga burocrática e o aperfeiçoamento dos cuidados prestados aos doentes.

Segundo o coordenador da pós-graduação, professor Luís Loureiro, a ambição é posicionar professores e enfermeiros como líderes da transformação tecnológica no setor da saúde. «A principal diferença desta formação reside no seu foco específico na Enfermagem, ao contrário de outros cursos demasiado amplos ou excessivamente técnicos», sublinha.

O plano curricular inclui módulos como “Questões éticas do uso da IA”, “Fundamentos das Tecnologias Digitais na Saúde”, “Inteligência Artificial Aplicada à Saúde”, “Integração de IA Generativa no Ensino”, “Sistemas de Informação em Saúde e Registos Eletrónicos” e “Utilização de IA na Investigação”. A componente ética é considerada essencial para garantir uma utilização responsável da tecnologia.

Financiada pelo programa Impulso Mais Digital (PRR) e pelos fundos NextGenerationEU, esta pós-graduação integra o projeto DIG.INTEL, liderado pela Universidade de Coimbra, que visa promover competências digitais em áreas emergentes como inteligência artificial, cibersegurança e computação quântica, preparando jovens e adultos para os desafios da era digital.