ASPEA reforça Programa Educativo para promover literacia ambiental, bem-estar e cidadania ativa em Portugal

A Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA) reforça o seu Programa Educativo, uma iniciativa estruturante que tem vindo a contribuir, ao longo de mais de três décadas, para a promoção da literacia ambiental, da participação cívica e da construção de uma cidadania mais consciente e comprometida com a sustentabilidade.

Dirigido a escolas, comunidades educativas, autarquias e organizações, o Programa Educativo da ASPEA assenta numa abordagem pedagógica participativa, experiencial e orientada para a ação, promovendo o contacto direto com o território, a valorização dos ecossistemas e a compreensão dos desafios socioambientais contemporâneos, como as alterações climáticas, a perda de biodiversidade e a poluição.

Entre as principais áreas de intervenção destacam-se a conservação da biodiversidade, a proteção dos ecossistemas marinhos e ribeirinhos, a economia circular, a gestão sustentável dos recursos naturais e a promoção de estilos de vida mais sustentáveis. As atividades desenvolvidas abrangem diferentes níveis de ensino — do pré-escolar ao ensino secundário — e incluem oficinas práticas, saídas de campo, projetos de ciência cidadã e metodologias criativas que estimulam o pensamento crítico e a participação ativa.

Como resposta inovadora aos desafios emergentes, a ASPEA integra agora no seu Programa Educativo a atividade “Respirar a Natureza: mindfulness e bem-estar ambiental”, que introduz a dimensão do bem-estar emocional na Educação Ambiental. Esta atividade promove a reconexão com a natureza através de práticas de atenção plena (mindfulness), permitindo aos participantes desenvolver competências de regulação emocional, reduzir níveis de ansiedade e fortalecer a ligação afetiva ao ambiente.

Num contexto de crescente preocupação com os impactos psicológicos das crises ambientais, nomeadamente a eco-ansiedade entre crianças e jovens, esta abordagem permite transformar emoções como a preocupação e a incerteza em sentido de pertença, esperança e capacidade de ação. Ao integrar práticas sensoriais, meditação guiada e reflexão, a atividade reforça uma visão holística da Educação Ambiental, articulando conhecimento, emoção e ação.

No âmbito da capacitação interna e garantia de qualidade pedagógica, a ASPEA realizou, no passado dia 28 de março, uma formação de novos monitores do Programa Educativo. Esta ação teve como objetivo preparar e alinhar os monitores com os princípios e metodologias da associação, através da exploração de atividades como “Saber escolher: que peixe vou comer?”, “Desplastificar para o mar preservar!”, “Compostagem em casa”, “Que segredos esconde o fundo do rio?” e teatro de sombras. A formação privilegiou uma abordagem prática e reflexiva, reforçando competências pedagógicas, científicas e comunicacionais essenciais à dinamização das atividades no terreno, incluindo a integração de novas metodologias como o mindfulness aplicado à Educação Ambiental.

O Programa Educativo da ASPEA contribui, assim, para a implementação de referenciais nacionais e internacionais de Educação Ambiental e Educação para a Cidadania, promovendo a integração transversal destes temas nos contextos educativos e incentivando a participação ativa de crianças e jovens na construção de soluções para os desafios ambientais atuais.